Proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării Naționale 2026 a început pe 22 iunie. Subiectele primite de elevii clasei a VIII-a au inclus două texte-suport și mai multe cerințe de redactare. La al doilea subiect, candidații au avut de realizat un rezumat al primului text, „Mesteceni de hârtie”, de Veronica D. Niculescu, respectând limita de 100–150 de cuvinte.
Structura subiectului și cerințele pentru elevi
Elevii au avut la dispoziție două ore pentru rezolvarea tuturor cerințelor. Subiectul al doilea a urmărit capacitatea candidaților de a reda clar și concis ideea principală și elementele esențiale ale textului literar.
Cerința de rezumat a presupus identificarea temei, a secvențelor importante și a legăturilor dintre personaje, acțiuni sau elementele descriptive care contribuie la atmosfera textului.
Candidații au trebuit să scrie coerent, să folosească un limbaj clar și să evite opiniile personale sau interpretările subiective. De asemenea, au fost importante respectarea normelor de ortografie și punctuație, precum și încadrarea într-un registru potrivit pentru un text școlar.
Rezumat pentru textul „Mesteceni de hârtie”
În textul „Mesteceni de hârtie”, Veronica D. Niculescu construiește o povestire cu atmosferă meditativă, în care natura, amintirea și sensibilitatea se împletesc. Naratorul evocă peisaje dominate de mesteceni fragili, care sugerează trecerea timpului și delicatețea lucrurilor din jur. Textul pune accent mai mult pe stări, impresii și imagini decât pe o acțiune amplă. Locurile descrise păstrează urme ale trecutului și devin spații ale reflecției. Dialogurile sunt reduse, iar atenția se concentrează asupra emoțiilor și asupra relației dintre om și natură. Finalul lasă o impresie de liniște, melancolie și deschidere spre interpretare.
Acest tip de cerință verifică abilitatea elevilor de a selecta informațiile importante și de a le reda într-o formă scurtă, clară și corectă. Pentru un rezumat reușit, candidații trebuie să păstreze doar ideile esențiale, fără detalii inutile și fără comentarii personale.
Detalii organizatorice pentru examen
Candidații au intrat în sălile de examen până la ora 08:30, iar subiectele au fost distribuite începând cu ora 09:00. Elevii au avut voie să aibă asupra lor actul de identitate și instrumente de scris cu cerneală sau pastă albastră.
Părăsirea sălii a fost permisă doar după cel puțin o oră de la primirea subiectelor, cu condiția predării lucrării și semnării documentelor necesare.
Ministerul Educației a anunțat că subiectele oficiale și baremul de corectare vor fi publicate în aceeași zi, în jurul orei 15:00. Rezultatele inițiale urmează să fie afișate conform calendarului oficial al Evaluării Naționale.
În cazul contestațiilor, candidații și părinții, acolo unde este cazul, trebuie să semneze o declarație prin care confirmă că au luat la cunoștință faptul că nota poate crește sau poate scădea după recorectare.
Calendarul Evaluării Naționale 2026
Probele scrise se desfășoară în perioada 22 – 26 iunie. Rezultatele inițiale sunt programate pentru 1 iulie, iar rezultatele finale vor fi comunicate pe 8 iulie.
Elevii vor avea posibilitatea să își vizualizeze lucrările înainte de depunerea contestațiilor, conform procedurii stabilite de Ministerul Educației.
Evaluarea pune accent atât pe înțelegerea textului literar, cât și pe capacitatea de redactare concisă și corectă. Respectarea cerințelor, mai ales a limitei de cuvinte, reprezintă un element important în obținerea punctajului maxim la rezumat.