Un proiect legislativ depus la Senat propune modificarea modului în care sunt acordate alocațiile pentru copii. Inițiativa prevede o sumă fixă, necondiționată, de 100 de lei, la care s-ar putea adăuga o componentă suplimentară sub forma unei burse, condiționată de prezența la școală sau grădiniță și de comportament.
Ce prevede propunerea
Inițiativa legislativă, semnată de Szabo Odon, propune împărțirea alocației pentru copiii cu vârste între 3 și 18 ani în două părți. Prima componentă ar fi suma de bază, de 100 de lei, acordată tuturor copiilor, fără condiții. A doua componentă ar urma să fie o bursă de prezență, în valoare de aproximativ 250 de lei, destinată elevilor și copiilor de grădiniță care respectă anumite criterii privind frecvența și conduita.
Practic, propunerea ar reduce suma lunară necondiționată, care în prezent este de 292 de lei, potrivit reglementărilor actuale, la 100 de lei. Diferența, împreună cu un bonus de 50 de lei propus în proiect, ar fi redistribuită sub forma unei burse condiționate. Astfel, pentru un copil eligibil, suma totală ar putea ajunge, teoretic, la 350 de lei.
Condiții și obiective declarate
Potrivit proiectului, bursele de prezență ar urma să fie acordate doar copiilor care merg regulat la grădiniță sau la școală. În plus, una dintre condiții ar fi comportamentul corespunzător, exprimat prin nota maximă la purtare, cum ar fi media 10, sau calificativul „Foarte Bine”.
Inițiatorii susțin că măsura are ca scop reducerea absenteismului și a abandonului școlar, fenomene despre care afirmă că au crescut după eliminarea condiționării alocațiilor de prezența la cursuri. Prin această formulă, statul ar păstra un sprijin minim necondiționat, dar ar introduce și un stimulent financiar pentru copiii care își respectă obligațiile școlare.
În cazul copiilor de grădiniță, proiectul prevede o anumită flexibilitate. Absențele nemotivate ar putea fi acceptate până la un anumit prag, de exemplu cel mult 5 zile pe lună, fără pierderea dreptului la bursă. În același timp, acordarea suplimentului ar depinde de respectarea condițiilor de prezență și comportament.
„Bani în plus nu avem așa că…” este ideea centrală transmisă de inițiator, care susține că redistribuirea sumelor printr-o bursă condiționată ar putea încuraja frecvența școlară și conduita adecvată.
Criticii ar putea invoca riscul ca unele familii să rămână doar cu suma de bază, mai ales în cazul copiilor din medii vulnerabile, care se confruntă cu probleme sociale, familiale sau de sănătate și care ar putea avea dificultăți în îndeplinirea criteriilor. Susținătorii proiectului ar putea argumenta că eventualele excepții și criteriile clare de acordare ar putea reduce aceste efecte.
Proiectul își urmează parcursul legislativ. Acesta a fost depus la Senat și urmează să fie analizat în comisii și în plen. Dacă va primi avize favorabile și va fi adoptat, normele de aplicare vor stabili modul de verificare a prezenței, criteriile exacte pentru acordarea bursei și procedurile administrative de plată.
Următoarele etape vor include dezbateri publice, poziții ale partidelor politice și reacții din partea organizațiilor active în domeniul protecției copilului și educației. Pe parcursul procesului legislativ, propunerea poate suferi modificări sau ajustări.